為貧困大學生搭建入學綠色通道、發放助學金、提供助學貸款……當下，我省已經建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系，貧困大學生入學后不用為學費發愁。不過，在省人大代表、湖南咖啡之翼股份有限公司董事長尹峰看來，助力貧困大學生脫貧，光提供資助還不夠，可以加大力度指導和組織學生進行社會實踐教育，從而使他們獲得脫貧的“造血”技能，并提升職業素養。在今年湖南省兩會現場，她遞交了一份《關于加大力度指導和組織學生社會實踐教育，幫助貧困大學生精準脫貧工作》的建議。

　　　　助學金不能解決全部問題

　　每年夏天，尹峰都會帶領團隊去我省湘西等地貧困山區尋找考上大學的貧困學子，并為他們提供助學金。“他們拼搏努力的求學精神，常常令我感動。”但尹峰認為，解決了學費問題，只是幫他們打開了一扇實現夢想的大門，進入大學后特別是邁入職場，貧困大學生們要面對的問題，決不只是靠助學金就能解決全部問題了。她在調研中發現，在豐富多彩的大學生活里，不少貧困大學生缺乏自信，有的甚至除了學習不知道還應該做些什么。“我想除了物質幫助，他們需要平臺和機會展示自我。”

　　2017年，在一次湖南大學的講座中，尹峰為幾名大學生提供了一個創業機會。“我當時鼓勵他們組織團隊，并為他們免費提供了一臺咖啡之翼的智能咖啡機，讓他們以此作為實踐和創業項目，所有收入全部歸他們所有。”這個項目的團隊負責人小雨，是一名來自湖南農村的貧困生，面對難得的機會，小雨表現十分突出。“她很拼很努力，也拿出了很多有創意的銷售方案，創下了一天銷售300多杯咖啡的好業績。”創業初期，小雨和團隊獲得了一個月超萬元的工資及獎金，但尹峰覺得最難得的是，她整個人都“脫胎換骨”了。“變得很自信，溝通能力和表達能力也有了顯著提升。”尹峰說，在湖南，像小雨一樣的貧困大學生人數超20萬，除了助學金，他們需要更多實踐的機會和平臺。

　　　　授人魚不如授人以漁，在實踐中成長

　　尹峰表示，目前全省針對大學生的創業、實踐的項目和比賽非常多，建議團省委、省教育廳等部門加大力度指導、組織、鼓勵貧困大學生加入其中。同時依托項目和比賽的開展，為他們有針對性地開展社會實踐教育、就業創業指導，點燃他們身上的“創”基因，提升各種職場必備技能。“這些技能才是真正受用并且能改變人生的‘造血’功能。”

　　另外，尹峰還呼吁相關部門能有序引導、大力支持有社會責任感的企業加入到幫扶貧困生脫貧的大浪潮中。“鼓勵企業以適當形式支持貧困大學生勤工儉學工作，為我省的脫貧攻堅大計添磚加瓦，貢獻力量。”在她看來，支持智能新零售等新業態落地校園、企業負責人及HR走進校園擔任貧困大學生創業就業導師等，都能更好地引導幫扶貧困大學生在學習之余自立更生、勤勞創收、自主脫貧。

　　(整理自三湘都市報記者黃京報道)