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腳腳正校園鞋:共鳴校園文化,情系蕓蕓學子!
2021/11/25 15:50:36 來源:財訊網 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關閉】
核心提示:導讀:秋季開學伊始,“雙減”政策全面落地,一減校內作業,二減校外補課;同時,教育部又提出三不允許:小學一二年級不得進行紙筆考試,不得設置重點班,考試成績不公布,不排名。導讀:秋季開學伊始,“雙減”政策全面落地,一減校內作業,二減校外補課;同時,教育部又提出三不允許:小學一二年級不得進行紙筆考試,不得設置重點班,考試成績不公布,不排名。“在教育部的雙減、三不允背后,打造校園文化,豐富校園生活,提升校園品味,這些才是重點!”青島腳腳正校園鞋品牌創始人劉順生如是說。正文:在后雙減時代之下,教育重心將會回歸本質,徹底擺脫以往的“成績論”,直接取締所謂的“重點班”,讓“教”和“育”成為校園文化的主旋律,從而真正踐行“百年育人”的建校初衷。事實上,早在2018年9月,主席就在全國教育大會上著重強調:堅持中國特色社會主義教育發展道路,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人!
而伴隨著“雙減”政策的落地,許多學校均已響應教育部的號召,老師們開始很少布置作業,有的甚至不布置作業。然而,不少家長朋友表示顧慮重重,擔心在沒有單元測試、月考、期中考的情況下,自己無法準確掌握孩子的學習進度與水準。
對此,腳腳正校園鞋品牌創始人劉順生則表示:人生兩樁事,一是讀書,文化的傳承;二是行路,文化的延續。正如教育的初心,是因材施教,重在文化的傳承與延續,而不是劃分重點班,以考取重點高校為目的,所以教育部頒布的雙減、三不允,意在撥亂反正,重塑校園文化!包括清華與北大,此二者能位居國內高等院校之前列,所倚絕非成績與人才,而是校園文化和精神底蘊,清華八字校訓是“自強不息,厚德載物”;北大雖無校訓,卻是五四運動的策源地,厚重的五四精神便是其精神核心,無論是戰火年代下的硝煙彌漫,還是和平年代下的筆墨書香,北大人始終秉承著勤奮、嚴謹、求實、創新的治學態度。
事實上,對于一個國家、民族而言,文化是根本,更是命脈!一個喪失文化本源的民族,猶如無根之木、無源之水;反觀長期遭受災難的猶太人,他們一個個背井離鄉,流落在世界各地,卻頑強保持著自身的文化底蘊,教育孩子追求智慧,尊重知識,重視才能……
從校園到企業,由經濟到政治,文化無處不在,無時不在,它與時代同行,是歷史,是藝術,是倫理與道德,是價值與審美,更是人類創造出來的物質財富與精神財富的總和,而校園文化便是以蕓蕓學子為主體,以文化活動為內容,以校園精神為特征的一種群體文化。
無文化則不立,校園如此,企業更是如此!
正心、正念、正道,這便是青島腳腳正健康科技有限公司的企業文化,品牌創建伊始就共鳴校園文化,立志為國內學齡兒童的足部健康謀一份福祉,在矯正扁平足之余,更期望蕓蕓學子能樹立一種“正心、正念、正道”的觀念,愛民族品牌,不攀比,不歧視,有集體觀,有大局觀,更有一份浩然正氣和氣魄擔當,最終成長為國之棟梁……
在語文課本中,曾有過這樣一副對聯:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心!入耳風雨,心懷家國,情系校園,正道而行,值第一階段產品上市之際,“腳腳正校園鞋”愿攜手國內各大院校,免費提供上門量腳、定制等服務,以及為貧寒學子盡一份綿薄之力,因為這些蕓蕓學子們,他們不但是無數家長的希望,更是我們國家的希望、民族的未來!
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