安徽醫(yī)科大學附屬巢湖醫(yī)院專家,臨泉縣人民政府、臨泉縣教育局、臨泉縣紅十字會、臨泉縣單橋鎮(zhèn)黨委、臨泉縣單橋鎮(zhèn)中心學校及靈北中國等相關單位領導,出席活動并致辭。

臨泉縣單橋鎮(zhèn)中心學校舉辦“心靈養(yǎng)吧”揭牌儀式

心理健康是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中不可忽視的重要因素。黨的二十大報告明確提出要“重視心理健康和精神衛(wèi)生”,兒童青少年群體正處于人生的關鍵成長階段,他們的心理健康狀況不僅影響著當下的學習和生活,更關乎未來鄉(xiāng)村建設主力軍的發(fā)展?jié)撃堋４舜?ldquo;心靈養(yǎng)吧”的落成,是多方協(xié)作、資源下沉的成果,也是將政策轉化為民生福祉的重要舉措。進一步整合醫(yī)療、教育與社會資源,構建覆蓋鄉(xiāng)村的心理健康服務體系,為留守兒童和青少年筑牢“心靈防線”,對于助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實施具有重要意義。

臨泉縣人民政府副縣長李剛在致辭中表示:“心理健康服務是補齊鄉(xiāng)村公共服務短板的重要抓手。靈北公司的支持,不僅為臨泉帶來了專業(yè)力量,更激發(fā)了基層創(chuàng)新的活力。我們將以工作站為樞紐,推動心理健康服務與學校教育、社區(qū)治理深度融合,讓每一個孩子都能在陽光下健康成長。”

臨泉縣人民政府副縣長李剛

安徽醫(yī)科大學附屬巢湖醫(yī)院副院長劉寰忠教授在致辭中表示:“心理健康服務是完善鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系的重要實踐。作為精神衛(wèi)生領域的醫(yī)務工作者,我們始終關注基層兒童青少年心理健康的科學干預路徑。臨泉縣‘心靈養(yǎng)吧’創(chuàng)新性地構建了‘醫(yī)教結合’的心理健康服務模式。期待通過這種可持續(xù)的協(xié)作模式,讓心理健康服務像春雨般浸潤每個兒童青少年的成長之路,為鄉(xiāng)村振興培育出身心健康的新生代力量。”

“心理健康服務是完善鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系的重要實踐。安徽省阜陽市臨泉縣‘心靈養(yǎng)吧’創(chuàng)新性地構建‘醫(yī)-教-校結合’的心理健康服務模式,期待通過這種協(xié)作模式,能讓心理健康服務像春雨般浸潤每個兒童青少年的成長之路,為鄉(xiāng)村振興培育出身心健康的新生代力量。”劉寰忠說道。

安徽醫(yī)科大學附屬巢湖醫(yī)院副院長劉寰忠教授為當地教師帶來講座

愛心接力:從“硬件幫扶”到“心靈守護”

臨泉縣是中國戶籍人口第一大縣,也是全國勞動力輸出大縣。作為國家藥品監(jiān)督管理局的定點幫扶對象之一,臨泉在近幾年聚焦教育、醫(yī)療等民生領域精準發(fā)力,提升了百姓的幸福感。在鄉(xiāng)村兒童的心理健康發(fā)展上,臨泉縣有6.3萬留守兒童,因缺乏家庭陪伴與專業(yè)疏導,普遍存在敏感、自卑心理,且安全感缺失、人際交往能力薄弱。此外,由于教育理念、辦學條件、師資力量等多方面的制約,學生需要更多的心理疏導和減壓的渠道。

針對當地兒童心理健康建設的迫切需求,國家藥品監(jiān)督管理局與相關部門攜手合作,精準施策。在靈北的支持下,臨泉于2024年啟動“心靈養(yǎng)吧”公益項目。項目選址于單橋鎮(zhèn)中心校,歷時8個月建設,建成標準化心理咨詢室、團體活動空間及先進心理測評設備,覆蓋周邊近千名兒童青少年。

醫(yī)教結合模式落地,多方協(xié)同守護心理健康

“過去孩子們有心事只能憋在心里,現在他們有了傾訴的渠道。”臨泉縣單橋鎮(zhèn)中心學校校長劉春光指著嶄新的心理咨詢室介紹道。工作站內,淡藍色的墻面營造出溫馨氛圍,沙盤游戲區(qū)、情緒宣泄角等設施一應俱全。揭牌當日,特邀國內知名心理學專家劉寰忠教授開展專家講座為當地90余名教師及志愿者傳授干預技巧,并給學生帶來心理輔導。

劉寰忠教授為學生進行一對一心理輔導

本次“心靈養(yǎng)吧”項目由靈北公司提供支持。靈北是一家專注于神經科學的全球制藥公司,致力于促進腦部健康,改變生活。靈北中國多年來持續(xù)倡導腦部健康,支持腦部疾病教育。

靈北中國人力資源與企業(yè)傳播部負責人王立偉

在項目揭牌儀式上,靈北中國人力資源與企業(yè)傳播部負責人王立偉表示,“作為一家全球性公司,我們致力于改善中國城鄉(xiāng)腦部健康的公平可及性。當前,兒童青少年的精神健康問題日益受到公眾關注,而鄉(xiāng)村兒童青少年的心理健康與鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展緊密相連。未來,靈北將繼續(xù)發(fā)揮其在神經科學領域的專業(yè)優(yōu)勢,推動鄉(xiāng)村兒童青少年心理服務的可持續(xù)發(fā)展,為‘健康中國’貢獻力量。”

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