啟動儀式由中國政法大學副校長常保國主持。他介紹了基地的性質和任務：“高等學校法學國家教材建設重點研究基地”是教育部認定的第二批國家教材建設重點研究基地，是國家級教材研究專業機構，也是法學領域唯一的教材研究基地，將服務國家法學教育發展和教材建設重大戰略，推動提高教材建設科學化水平，為教材建設、管理政策制定提供理論支持和智力支撐。

教育部教材局副局長、國家教材委辦公室副主任陳矛對基地啟動和首屆法學教材建設論壇舉行表示祝賀。她指出，基地要在法學教材研究和建設方面發揮示范、引領作用，一是要謹記“國家”一詞，為國家教材建設獻計獻策;二是要緊扣“教材”主業，一體化、系統化研究教材、建設教材;三是團結、匯聚全國法學專家學者，打造人才高地，共同推進法學教材建設。

中國政法大學黨委書記胡明在致辭中強調，教材是培養時代新人的重要載體，在立德樹人中發揮著核心作用。基地肩負著新時代加強教材建設的歷史重任，寄托著廣大法學師生對優秀教材的殷切期盼，學校將舉全校之力、匯學界之智持續加強教材基地建設，充分發揮平臺的聚集效應和研究優勢，聚焦開展教材建設研究、教材研究隊伍建設、創新基地運行機制等方面下功夫，打造更多培根鑄魂、啟智增慧的高質量法學教材，在服務新時代法學教育和法治中國建設中作出新的貢獻。

國家教材委員會委員、中國法學會學術委員會主任張文顯在致辭中回顧了我國法學教材的發展歷程及其意義。他提出要堅持自上而下帶動與自下而上創新相結合，鼓勵高校教師創作高質量、有特色教材，確保法學教育與國家發展同步。

中國法學會副會長、教育部高等學校法學類專業教學指導委員會主任委員徐顯明在致辭中強調了教材在傳承核心價值觀、指導教學、體現學術水平、建構知識框架和反映教學管理實踐方面的核心作用，指出教材在高等教育和人才培養中具有基礎性和關鍵性地位。

中國政法大學校長馬懷德表示，教材是體現教學內容和教學方法的知識載體，是解決培養什么人，怎樣培養人，為誰培養人這一根本問題的重要抓手，是立德樹人的重要保障，直接關系到黨的教育方針和教育目標的實現。要把社會主義法治國家建設實踐的最新經驗和生動案例帶進課堂教學中，把握教材建設規律，提升教材建設質量，加快構建體現中國特色、中國智慧中國價值的法學教材體系。

隨后，在場專家共同完成了教材基地的揭牌儀式，標志基地的正式啟動，也象征法學教材建設開啟了新篇章。

啟動儀式后，高等學校法學國家教材建設重點研究基地舉行了“首屆法學教材建設論壇”，專家們圍繞“中國法學系列教材建設的路徑與方法”主題進行了深入探討與交流。

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