文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)指在培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學、管理學及文化學基本理論與方法，具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識，熟悉文化法規(guī)及政策，具備較強規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達能力，具備社會調研和信息處理能力，能夠在文化產(chǎn)業(yè)及相關產(chǎn)業(yè)、政府文化管理部門及文化事業(yè)單位從事文化經(jīng)營性管理、市場導向與策劃、文化貿(mào)易與交流工作的市場型、復合型高級人才。

　　文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)在國外大學是傳統(tǒng)專業(yè)，在我國則剛剛起步。要想成為一個優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員，必須具備良好的文化藝術能力、及在各種復雜活動的統(tǒng)籌協(xié)調能力，且須熟悉有關法律法規(guī)并且具有溝通和談判技巧能力。隨著演藝市場、娛樂市場、音像市場、電影行業(yè)、文物博物行業(yè)、網(wǎng)絡文化行業(yè)、文化會展行業(yè)、文化旅游行業(yè)、工藝美術行業(yè)、動漫行業(yè)、文藝培訓行業(yè)等文化產(chǎn)業(yè)行業(yè)的迅速發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國新的經(jīng)濟增長點和支柱產(chǎn)業(yè)之一。培養(yǎng)專業(yè)的文化產(chǎn)業(yè)管理人才成為當務之急。

　　據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示，當前我國文化產(chǎn)業(yè)人力資源的整體現(xiàn)狀是，專業(yè)藝術類、行政類出身人員所占比重過大，經(jīng)營管理類出身人員所占比重過低，因而造成文化產(chǎn)業(yè)領域專業(yè)化力量有余、經(jīng)營管理能力不足的局面，這嚴重影響了我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。許多從事文化管理的領導就曾談到，我們文化產(chǎn)業(yè)部門目前缺的是既懂文化又懂觀眾市場，既有寬廣的人文視野，又有精深的產(chǎn)業(yè)理念的復合型的策劃、管理人才。

　　因而，我們將文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標定位為，培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學、文化學、管理學基本理論與方法，具有良好的文化視野和文化素養(yǎng)，具備較強的經(jīng)營管理能力，能在各類文化企業(yè)及政府文化管理機關、文化事業(yè)單位和其他相關企業(yè)從事文化經(jīng)營管理、文化營銷與市場拓展、文化項目設計與策劃以及企業(yè)文化建設工作的應用型、復合型高級人才。所以主要課程需涉及文化學、中國文化史、中國文化交流史，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、管理心理學、文化市場營銷學、管理信息系統(tǒng)、文化管理學、會計學、應用統(tǒng)計、公共事業(yè)管理學、文化資源概論、公共部門公共關系、文化政策與法規(guī)、文化管理理論與實踐、藝術基礎、美學概論、世界文化簡史、民俗學、宗教文化概論、廣告學、文化項目策劃實務、文化地理學、出版管理學、文博基礎、影視產(chǎn)業(yè)概論、文化旅游概論、動漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)概論、管理文秘，文化產(chǎn)業(yè)概論等理論性和實踐性專業(yè)。我們的文化產(chǎn)業(yè)管理學科的教育將緊密圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需求，要深層次反映學科發(fā)展的內在規(guī)律，特別要緊密切實服務于中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，來培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)市場切實可用的人才。

　　目前國內開辦的相關專業(yè)除有：表演、舞美造型、動漫、影視動畫等文化產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)，還有一些具有代表性的例如，文化產(chǎn)業(yè)管理、社會文化指導、非物質文化遺產(chǎn)與保護、演藝經(jīng)紀、藝術品收藏與拍賣等專業(yè)。

　　其中，演藝經(jīng)紀(明星高級助理方向/娛樂記者方向)是強調理論知識的學習，包含演藝經(jīng)紀包裝、藝術市場營銷學、文化經(jīng)紀實務、傳媒學、文案寫作、公共關系學、基本樂理、化妝造型、商業(yè)攝影、美發(fā)基礎、服裝服飾剪裁、色彩搭配、藝術實踐、娛樂行業(yè)常用軟件(辦公 圖像 視頻處理)、教育學、心理學、法律、會計學、廣告學、哲學、大學英語、計算機與網(wǎng)絡應用基礎知識、汽車駕駛等實用課程。另外，該專業(yè)不僅需要理論知識，更需要有與產(chǎn)業(yè)對接的就業(yè)渠道，例如文化部主管的北京當代藝術學院在開設該專業(yè)課程以外，還與橙天娛樂、華誼兄弟、太合麥田、東田造型等文化產(chǎn)業(yè)品牌機構聯(lián)合，邀請旗下知名經(jīng)紀人、導師一對一指導實踐教育，使學生畢業(yè)后成為國內一線明星核心助理，優(yōu)秀畢業(yè)生更有參加北京當代藝術學院提供的海外深造獎學金，參加韓國 SM 娛樂公司經(jīng)紀人綜合實戰(zhàn)課程的機會。使學生在就業(yè)崗位更具競爭力。

　　社會文化指導專業(yè)主要是培養(yǎng)能在群眾性社會文化活動中從事文化藝術傳授、文藝表演和創(chuàng)作指導，整理、研究和開發(fā)民間文化藝術的專門人才。學生畢業(yè)之后從事關于廣場文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化、農(nóng)村集市文化、民族節(jié)慶文化、群眾性歌舞比賽、文化俱樂部、歌舞廳、臺球廳等文化娛樂場所，以及家庭藝術指導，少年文化宮等機構組織工作。此外還有文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)，主要是培養(yǎng)具有縱貫古今的文化視野和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)理念及經(jīng)營技能的復合型文化管理人才，為國家文化資源的有效管理、文化市場的科學運營和文化產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展提供高層次的專業(yè)人才;非物質文化遺產(chǎn)保護專業(yè)，旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備帶領旅游者到各地非物質文化遺產(chǎn)旅游景區(qū)和廣西各少數(shù)民族聚居區(qū)進行講解和傳播非物質文化遺產(chǎn)知識的能力，為他們提供個性化服務的導游員。