長沙作為楚文明和湘楚文化的發(fā)源地，歷經(jīng)三千年城名、城址不變，在我國歷史上獨一無二。在新的時代，長沙積極擁抱變化，這里既有接地氣的美味湘菜、豐富的娛樂文化，也有馬王堆漢墓、四羊方尊、三國吳簡、岳麓書院等聞名遐邇的歷史文化古跡，更孕育了清末維新運動、舊民主主義革命和新民主主義革命等一批愛國救亡運動，同時還是《中國潮經(jīng)濟·2020網(wǎng)紅城市百強榜單》排名第六的網(wǎng)紅城市。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，朗讀為載體的教學模式逐漸走進校園，助力悠久的歷史文化煥發(fā)新生，受到了師生的廣泛認可和喜愛。而擁有多元文化氛圍的長沙，無疑是深入研究朗讀行業(yè)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)平臺。

2020年12月12日，由優(yōu)谷朗讀主辦的"乘勢而上·讀占鰲頭"系列朗讀行業(yè)研討會在長沙成功收官。作為朗讀亭行業(yè)的領(lǐng)頭羊，優(yōu)谷朗讀致力于打造特色朗讀教學品牌，積極助力推動Z世代文化傳承工作。

當天下午，廣州優(yōu)谷信息技術(shù)有限公司(優(yōu)谷朗讀)CEO呂全、產(chǎn)品運營總監(jiān)張強、湖南地區(qū)銷售經(jīng)理戴鐵剛、湖南師范大學圖書館信息咨詢部主任姚曉慧、優(yōu)秀合作伙伴以及三十余家教育行業(yè)代表共聚長沙，對中小學素質(zhì)教育、歷史文化傳承、朗讀行業(yè)發(fā)展方向進行了精彩分享。

以Z世代喜歡的方式展開教學

優(yōu)谷朗讀CEO呂全認為，Z世代孩子是伴隨著云計算、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)成長起來的，而優(yōu)谷朗讀亭正是基于這些新技術(shù)，實現(xiàn)了線上線下資源和設(shè)備的打通。這種OMO模式，是中小學生所熟悉和喜愛的方式，正因如此優(yōu)谷朗讀亭受到了師生的廣泛歡迎。

優(yōu)谷朗讀的目標不僅僅是為學校語言教學提供解決方案，更希望與孩子成為朋友，做拉近孩子與文化之間距離的使者。通過中小學生喜歡的方式，以朗讀為載體，與孩子進行文化上的溝通交流，比填鴨教學更有意義和價值。

優(yōu)谷朗讀CEO 呂全

切身感受文化力量，有共鳴才有傳承

人類不是行走的竹簡。所謂傳承，更多的是需要發(fā)自內(nèi)心的共鳴和認同。湖南師范大學圖書館信息咨詢部姚主任認為"朗讀亭"的推出，讓各行各業(yè)的人能夠有機會用最簡單的方式呈現(xiàn)心中的情愫。用發(fā)自內(nèi)心的聲音朗讀文字作品，能夠更加真切地感受到文化的力量，這比死記硬背更有價值，也更符合傳承的定義。

文化傳承任務(wù)不僅在中小學，還需要全社會各行各業(yè)的參與。"朗讀亭"的沉浸式體驗，讓你靜下心來領(lǐng)悟一首詩、一段文字、一封書信，是非常好的文化傳承載體。

湖南師范大學圖書館信息咨詢部主任 姚曉慧

致力校園建設(shè)，全方位助力文化產(chǎn)業(yè)

素質(zhì)教育是當今教育工作的重中之重。長沙市第十一中學黃猛老師認為，"朗讀亭"這樣的平臺，能夠讓閱讀和朗讀等素質(zhì)教育可視化，讓書香校園的建設(shè)更加高效和實用。

長沙市第十一中學 黃猛

在越來越注重文化傳承的大背景下，朗讀亭紛紛入駐國內(nèi)公共圖書館、高校圖書館、中小學校園、黨政機關(guān)、公共文化場所等地方，成為閱讀推廣的幫手。優(yōu)谷朗讀湖南省銷售經(jīng)理戴鐵和湖南省合作伙伴紛紛表示，優(yōu)谷朗讀亭愿與湖南特別是長沙各界攜手，為湖南文化傳承工作添磚加瓦。

優(yōu)秀合作伙伴代表

朗讀亭是一款有溫度的產(chǎn)品，它能夠滿足人們表達情感的需求。朗讀亭的意義不僅在于朗讀，更在于為讀者提供了一次與自我、歷史、文化交流的平臺。

朗讀亭讓長沙這座城市的多元文化通過傳承、交融與碰撞，迸發(fā)出了更加絢爛的光彩，而長沙也賦予了朗讀亭更為非凡的意義。至此，"乘勢而上·讀占鰲頭"2020優(yōu)谷朗讀行業(yè)研討會圓滿結(jié)束，讓我們一起期待2021年的再次相聚!